花西日記

 今日は、令和２年度修了式が行われました。 校庭に全校児童が集い、学年代表児童が修了証を受け取りました。 校長先生のお話しに続き、４年生代表児童から１年の反省と来年へ向けての抱負が発表され、歌うことの出来ない校歌の演奏を聴き、会を閉じました。 各教室では大掃除が行われ、来年度学校西側のトイレ改修工事に併せ、教室の大移動が行われました。 来年度、１階は１年生のみ、２階に４年生と２年生、３階に６年生、５年生、３年生になります。 ２年生は来年度、今の１階教室から突然の３階教室。同じ学校でも全然違う風景が見られることでしょう。 明日は卒業式。良い天気で６年生が旅立てますように。

 今日は「６年生を送る会」が各学年撮影による動画上映にて行われました。 この日のために、各学年は工夫を凝らして台本を書き上げ、金管の関谷先生が全面撮影・編集を行い40分以上の大作になりました。 総撮影時間27時間、編集時間は176時間にもなるそうです。 １.「メダルのプレゼント」会に先立ち、１年生から６年生へ手作りメダルのプレゼントが行われました。 ２.１年生「６年生のみなさんへ」手話による「さんぽ」と人文字に挑戦しました。 ３.２年生「クイズ６年生わかりましたか？」６年生がこれまで行ってきた運動会や学芸会の出し物をクイズ形式で出題し、２年生が正解を実際に演じてみました。 ４.３年生「全集中パネルの呼吸」野球応援等で有名なパネル文字。色を付けたパネルを持ってお祝いのメッセージを一文字ずつ撮影しました。 ５.４年生「明日はきっといい日になる」唯一１月に行われた「二分の一成人式」で披露した合唱で卒業をお祝いしました。 ６.５年生「花西-１グランプリ」５年生は漫才。Ｍ－１グランプリの舞台で「今度卒業する学年が思い出せない」というネタでヒントを出し続けます。 ７.６年生「６年生からみなさんへ」６年生は映画「アラジン」からフレンド・ライク・ミーの器楽合奏にあわせ、ソーラン節を踊るという「ジーニー・ソーラン」を創作。演奏中卒業制作の壁画の紹介も行いました。

 今日は「卒業を祝う会」でした。例年ですと「感謝の会」と題して、６年生とその保護者の方々、そしてこれまでお世話になった先生方をお招きし、６年生が演技をしたり、先生方が担任時代の思い出を語ったり、保護者の方々の歌や、先生方の歌、もちろん最後に６年生の歌や合奏を、軽食をとりながら楽しみ語らう場でしたが、今年は感染症予防対策のため、保護者の方々の出席はなく、旧担任の先生方の出席もかなわず、また歌を歌うことも許されない、もの悲しい雰囲気の「祝う会」でした。 それでも６年生たちは、10名足らずの先生方に全力の演奏や演技を披露し、精一杯会を盛り上げ、楽しんでいました。 会の最後にはサプライズで花西小の教職員+主事さん+給食調理+花西っ子クラブのスタッフさんによるリモート合唱奏「星影のエール」が上映され、にこやかな顔で先生方の歌に見入っていました。 あと10日足らずで６年生も卒業。でも歌が歌えない会が続くとどこかさびしい気持ちになりますね。

 今朝のZoom朝会では、東京都小学校書写研究会主催「第60回書き初め紙上展」の表彰が行われました。各学年から23名もの表彰がありました。 また、金管バンド部が「第２回ジャパン・ブラスバンド・アンサンブル・ナショナルチャンピオンシップ」全国大会において第１位の表彰もありました。 先々週の足立区長賞に続き表彰ラッシュですね。学校創立50周年に華を添えています。 本日より６年生の卒業作品が職員室前廊下を賑わせています。

 今年度の足立区児童・生徒褒賞式で最高賞である「足立区長賞」に金管バンド部が選ばれました！ 残念ながら感染症予防対策のため区庁舎ホールでの表彰式は行われませんでしたが、またひとつ大きな賞をいただいた金管バンド部でした！

今日も感染症予防対策のため、ZOOMを使ったオンライン朝会でした。 ６年生代表委員の呼びかけから始まり、副校長先生からは「学校にハクビシンがおり、校内の畑が荒らされているので、これから罠を仕掛けます。もし罠にかかったハクビシンを見かけても、絶対に触らず、直ぐ先生に伝えてください。」というお話しでした。 続いて、養護の阿部先生が産休に入ったので、今日から「田代明子先生」が産休代替として花西小に赴任なされました。花西っ子のみなさんは早く田代先生を覚えてくださいね！ 表彰では、金管バンド部の先月行われた全国大会の表彰と、今月行われる全国大会への推薦状がありました。コロナ禍でも活躍をし続ける金管バンド部は、とても頼もしいです！ 最後に丸山先生から「掃除の時間」について「掃除道具を大切に扱い、静かに掃除をしよう」というお話しがありました。 50年も建ち続ける花西小の校舎も、大切に使ってきたから今みんなも使えています。校舎に限らず、色々なものを大切に使い、使い終わった後ていねいにしまうことによって、また使い続けられるということを考えながら、学校生活を送れると良いですね。

 今日は４年生の二分の一成人式が行われました。 例年なら、たくさんの方にお集まりいただき10歳を迎えるお祝いを一緒にご覧いただくところでしたが、先週発令された「緊急事態宣言」の影響で、鑑賞していただくどころか「式中の歌唱禁止、児童間の間隔を空ける等」たくさんの制約の中で行われた式でした。 それでも４人の司会を担当した児童を中心に、劇、ダンス、歌(緊急事態宣言前収録)、エイサー、応援団、得意技披露と、これまで培い、練習してきたものを存分に発揮したものでした。特に歌に関しては事前収録のものでしたが「素晴らしい！」と鑑賞いただいた先生方(5名ほどでしたが)には大好評でした。 ４年生たちの今日心に誓った決意と、これからの活躍をお祈りしますと共に、感染症予防のためさまざまなお手伝いを頼めず、たった２人で企画・準備から当日の進行まですべてを執り行った担任の先生方に深く感謝申し上げます。 この式のサブタイトル「明日はきっといい日になる」の通り、早くみなさんに「いい日」が訪れますように。

今日は冬休み後朝会が校庭で行われる予定でしたが、感染者数拡大の影響で急遽Zoomを使ったオンラインで朝会が行われました。 校長先生からは、以下のようなお話がありました。 「今年は「丑年」です。十二支では「子」ねずみに続く２番目ということになります。 民話『十二支物語』では、神様が「元日の朝、早く来た１２匹だけ、順に一年間動物の大将にしてやろう」というお触れを出したことになっています。牛は「自分は足が遅いから」と前の晩から出発して誰より早く到着します。ところが、ちゃっかり背中に乗っていたねずみがピョンと飛び降りて一番を取られてしまいます。 コロナ禍が収まらないこの状況では、ねずみのずる賢さやすばしっこさよりも、着実に努力する牛の真面目さや力強さが大切なのかもしれません。 十二支では「丑」ですが、干支にすると今年は「辛丑（かのとうし）」です。「辛」という字は「つらい」とか「からい」と読み、あまりいい印象はないかもしれません。でも、もともとの意味では「植物が枯れて新しい世代が芽を出す様子」を表しているそうです。 コロナウイルスの勢いが止まらない今、新しい人とのつながり方や新しい学び方を身につけながら、新しい世の中をつくっていかなければなりません。 「辛」という字に「＋」を付け加えると「幸」という字になります。 みんなで「しあわせ」をつくりながら、今年もいっしょにがんばりましょう。」 続いて生活指導の先生からお話があり、最後に退場行進の演奏をする予定だった金管バンド部の演奏が金管バンド部練習室からオンラインで「紅蓮華」の演奏を聴き、朝会を終えました。 ４時間目校庭では、６年生が昔のお正月の遊びを楽しんでいました。 本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。

 新年には少し早いですが、短い冬休みに「２０２１年賀パズル」を。 問題１　７ピースでできた「２０２１」を組み替えて長方形（５×８）を作ってください。 問題２　８ピースで作った「Ｒ３」を組み替えて「丑」の形にしてください。 問題３　ＯＸ（英語で雄牛）を組み替えて「うし」にしてください。 問題４　正しい文になるように□に数字を入れてください。 ※○○ﾞブロックとか○ﾟ○レールとかでピースを作るのがおすすめ。 パワーポイントのスライドで置いておきます。うまく使えるといいのですが。 ２０２１年賀パズル （PPTファイル）

 今日は令和２年12月最後の登校日でした。校長先生から「今年はコロナ禍で色々な制限があり、我慢することが多かったけども、その中でも立派に50周年記念集会などで活躍する姿をたくさん見せてもらいました。どんな状況でも目標をもって何かを乗り越えた経験は『なりたい自分』へ近づく大きな一歩になっています。この一年は誰にとっても忘れられない一年になるでしょう。2021年がコロナウィルスを克服する歴史的な一年になることを願っています。」とお話がありました。 その後、一年生の発表、そして先日行われた持久走大会の表彰があり冬休み前集会を終えました。 退場時には今年度初、金管バンド部の演奏がありサンタの衣装に身を包んだ金管バンド部員の「サンタが街にやって来る」が校庭いっぱいに響き渡っていました。先生方からは「やっぱり生の音楽が聴ける、それが花西の金管バンドっていうのがさらに良かったですね！」と声が上がっていました。 明日より1月5日(火)まで11日間の冬休みに入ります。学校は12月28日(月)から1月4日(月)まで閉庁日のため、校内に立ち入ることが出来ません。お気をつけください。 新年は1月6日(水)より始まります。

 今朝は、２０２０年（令和２年）最後の児童朝会でした。 ２０２１年（令和３年）にちなんだ算数の問題を出しました。 １年生 「２、０、２、１」の中から 数をえらんで、こたえが「３」になる しきを つくりましょう。 ２年生   「２，０，２，１」の中から３つの数をえらんで、答えが「３」になる式をつくりましょう。 ３年生 「２、０、２、１」の４つの数をすべて使って、答えが「３」になる式をつくりましょう。 ４年生 「２□０□２□１＝３」の□に「＋、ー、×、÷」を入れて、正しい式にしましょう。 ５・６年生 「３」だけを使って、答えが「２０２１」になる式をつくりましょう。 「２０２１」にいちばん近い「３の倍数」は「２０２２」です。「３」を６７４こ足して、なんとか「１」を引けば「２０２１」にできます。これだと「３」は６７６こ必要です。 でも、かけ算を使えば、もっとずっと少ない「３」で「２０２１」にできるでしょう。 「３」をならべて、「３３」や「３３３」とすれば、もっと少なくできるかもしれません。 ２０こ以下にはしたいところです。さあ、いくつまで減らせるでしょうか。 令和２年最後の５日間、健康に気をつけながら、学習のまとめにしっかり取り組みましょう。

 今日は、金管バンド部の「クリスマスコンサート」が体育館で行われました。 感染症防止対策のため入場者数を出演者・スタッフ含め80名以下に制限、入場無料ですが入場券をインターネットで氏名・連絡先を入力して頂き発券、スマートフォン上にチケットを提示し、来場者自らチケットもぎり、入場時検温・マスク、私語・声援等を控え、パンフレットも手からの感染を予防するためQRコードを読み取り各自スマートフォンから閲覧、コンサートの司会は事前に撮影した動画を大型ディスプレイで曲間に放映しマイクからの感染予防、当日来場できない方のために後日ライブ動画の配信、と「コロナ禍でのコンサート開催」の最先端を行くコンサートになりました。 未だ練習時間も制限されているのにも関わらず、金管バンド部の演奏は素晴らしいもので、会場で涙している方々を多数見かけました。 実はこのコンサート当日は「全日本小学生金管バンド選手権」全国大会当日だったようですが、コロナの影響で大会は来月提出の「ビデオ審査」になったようで、子どもたちは滋賀県に遠征できずとても残念だったようです。 それでも「前を向いて頑張ります！」と言った子どもたちに、引き続きご声援お願いいたします！